Üniversite profesörleri, sınıf ortamında ders vermeden önce yıllarca eğitim almaktadır.
Profesörler ve öğretmenler hem öğrencilerin yaşamlarında bir fark yaratacak şekilde donatılmış eğitimcilerdir. Öğretmenler, devlet okullarından özel okullara ve hatta özel evlere kadar çeşitli ortamlarda çalıştırılırken, profesörler normalde topluluk kolejlerinde, dört yıllık kolejlerde, üniversitelerde ve lisansüstü okullarda ders vermektedir. Hem öğretmenler hem de profesörler hem eğitimciler hem de eğitimleri ve yaşadıkları deneyimler oldukça farklıdır.
Eğitim
Profesörlerin normal olarak kendi alanlarındaki terminal derecelerini almaları gerekir, bazen bir dereceyi tamamlamak için 10 yıl veya daha fazla sürebilir. Eğitim profesörleri dışında, mesleki eğitim genellikle pedagojideki eğitimi dışlar ve belirli bir alanın ustalığına, araştırma yürütmeye veya bilimsel çalışmalar yayınlamaya odaklanır. Öğretmenler çok sayıda okula giderler. Özel müzik öğretmenleri ve öğretmenleri, bir devlet okulu sisteminde işe alınmadıkça, alanlarındaki ustalıktan biraz fazlasına ihtiyaç duyarlar. Okul öncesi öğretmenleri normalde bir topluluk kolejinden iki yıllık bir derece alırken, devlet okulu öğretmenleri pedagojiye aşina olmak için öğrenci öğretim deneyimiyle birlikte lisans derecesi alırlar.
Tarifeleri
Profesörler, çoğu yazları kapalıyken kış ve tatiller için esnek çalışma programlarından yararlanır. Gündelik programlar, ders saatleri, esnek öğrenci saatleri ve evden sınıflandırma ve planlama çalışmaları ile esnektir. Öğretmenler ayrıca uzun yaz tatillerinin tadını çıkarır, ancak günlük programlamayla daha az esneklik gösterir. Çoğu öğretmen okul saatlerinde binada kalmalı ve çoğu öğretmen sınıflandırma işlerini eve getirmektedir. Özel öğretmenler ve müzik öğretmenleri zamanlamada esneklikten yararlanır, ancak diğer öğretmenler ile aynı uzun yaz ve kış tatili sürelerinde değil. Çalışmaların çoğu akşamları veya hafta sonları öğrenci programları etrafında yapılır.
Avantajlar ve İş Güvenliği
Üniversite bütçe sorunları nedeniyle, birçok profesör, görevli fakülte yerine yardımcı fakülte olarak çalışmakta, tam zamanlı pozisyonlarda çalışmakta ve faydaların yetersiz kalmaktadır. Görev süresine ulaşmak için, bir profesör birkaç yıl boyunca mükemmel inovasyon becerileri sergilemeli, yenilik ve alanına katkısı da göstermelidir. Sözleşmeleri her yıl görev süresine ulaşana kadar yenilenir. Özel öğretmenler ve müzik öğretmenleri genellikle serbest meslek sahibidir ve özel sigorta alırlar. İş güvenliği, geçim kazanabilecek kadar müşteri bulma ve güvence altına alma yeteneklerine dayanmaktadır.
ilerleme
Profesörler, imrenilen tenured eğitim pozisyonlarını alarak kariyerlerini ilerletiyorlar. Görevli öğretim üyeleri bazen bölüm başkanı, dekan veya üniversite başkanlığına ilerler. Çalışma alanlarında aktif olmaları, bazen telif hakkı getiren kitapları ve ücretli konuşma sözleşmeleri yayınlamalarına neden olmaları gerekir. Öğretmenler görev süreleri boyunca veya müdür yardımcısı, müdürler ve bölge denetçileri gibi yöneticiler olarak ilerlediler. Bazıları, birkaç zorlu okulda çalıştıktan sonra deneyim kazanmak için ilçeler arasında hareket eder, saygın bölgelerdeki pozisyonları kabul eder. Özel öğretmenler ve müzik öğretmenleri, serbest çalıştıkları için ilerleme için sınırlı fırsatlara sahiptir. İlerlemenin bir yolu, bir müzik dersi açmak veya iş dersi vermek ve diğer öğretmenleri idare etmektir.
